miércoles, 23 de febrero de 2011

Celia, serie de televisión española


Esta serie me trae viejos recuerdos de mi infancia, siempre que la emitian en la tele, no me levantaba del sofá hasta que no terminaba. Es curioso como incluso todavia, recuerdo la canción que sonaba al principio de la serie. Me gustaría encontrar el libro para poder leerlo, tengo mucha curiosidad de cómo es. Espero que la búsqueda sea fácil y rápida.

Definiciones bloque 1

Definiciones completadas con el profesor:
-    Literatura: neoclasicismo siglo XVIII. Es el arte de la palabra escrita. Arte: algo que provoca algún tipo de acción hacia quien lo ve y que su creador lo ha elaborado con una intencionalidad artística.
-    Literatura infantil: no existe hasta los 90. Es una literatura escrita para niños de 0 a 13 años (receptor implícito). Tiene elementos de subliteratura y elementos para la literatura (intención didáctica/moralística)
-    Texto de autor: escritos por alguien. Puede que el escritor no quiera firmarlo (anónimo) o con pseudónimo (firmar con otro nombre inventado). No todos los textos de autor son literarios. No es lícito realizar plagio del texto de autor o de adaptaciones de textos folclóricos.
-     Texto folclórico: su origen es remoto. Se han ido pasando oralmente, de boca en boca, a lo largo de los siglos. Ese hecho hace que cambie la historia, del original. Para que no se pierdan alguien decide ponerlos por escrito para que perdure. Esa persona no es su autor, este se puede decir que es el pueblo. Los textos folclóricos en verso suelen modificarse pero al original (el verso ayuda a memorizarlo mejor con la rima, por lo que perdura más.)
-    Biblioteca de aula: sitio donde podemos encontrar libros. Edificio donde están los libros.
-    Rincón de lectura: espacio habilitado para que los niños se sienten a leer.
-    Cuento: género narrativo breve.
-    Libro: formato editado independientemente del contenido, pero in libro que no sea un cuento.
-    Semejanza cuenta cuentos, lectura y narración con libro: distintos tipos de estrategias que sirven para comunicar un texto.
-    Cuenta cuentos: se hace sin el soporte de un libro y se transmite oralmente.
-    Lectura: transmisión literal de lo que dice un libro.
-    Narración con libro: contar un libro con tus palabras, basándote en las imágenes con una cierta secuencia.

Definiciones elaborada por el grupo:
-    Literatura: es el arte que se transmite mediante la palabra.
-    Literatura infantil: es el arte que mediante la palabra se transmite en la edad temprana.
-    Texto de autor y Texto folclórico: los textos folclóricos tienen un origen desconocidos y es transmitido oralmente, es decir, de forma tradicional y los textos de autor son aquellos que tienen un contexto conocido, bajo el nombre de un autor.
-    Biblioteca de aula y rincón de lectura: es un lugar situado en el aula donde los niños pueden desarrollar sus habilidades de lectura gracias a unas características adecuadas que les ayuda a favorecer su comodidad al leer, a diferencia de que la biblioteca es un espacio creado para incentivar la lectura, eligiendo los libros que más le llamen la atención.
-    Cuento y libro: el cuento nos narra una historia con una moraleja, a diferencia del libro que tiene una gran extensión y nos transmite un conocimiento intelectual.
-    Cuenta cuentos, lectura y narración con libro: la lectura y la narración es un fragmento literario que nos transmite unos conocimientos mediante una previa lectura, en contraposición del cuenta cuentos que es una narración oral que transmite una moraleja.

Con esta actividad, me he dado cuenta de que en muchas ocasiones las palabras más sencillas que creemos saber, luego resulta que en realidad no es correcto el concepto que tenemos sobre ellas. Incluso la manera que tenemos de expresarnos, a veces es un poco pésima siendo realistas. Pero gracias a esta puesta en común, he podido comprender, que muchas veces no es realmente lo que pensamos y espero poder diferenciarlos bien a partir de ahora. =)